在生活中,孩子‘偷’别人的东西这一行为并不少见,其实很多时候孩子分不清“偷”和“拿”的真正含义,只是私自占有,完全不计后果。那么对于小孩子喜欢偷拿东西,父母该如何教育呢?睿智青少年特训学校,一所孩子偷窃教育学校为您解答疑惑。
第一,告知孩子“偷”和“拿”是两件事
美国心理学家布鲁玛·紫格尼提出“紫格尼克效应”,指的是一个人为了满足自己的企图,从而内心有一种驱动力使自己去完成某一个行为,比如解答一个谜语、读完一本书、获得一个心爱之物等。孩子偷东西的行为正是这一效应在起作用。当孩子不理解“偷”的含义时候,很容易把“偷”和“拿”混为一谈,认为我只是想要那件东西,所以我拿了而已。孩子偷窃教育学校建议父母应当告知孩子“偷”的真正含义,告诉他偷别人的东西是一件可耻的事,让孩子明白,用别人的东西需要得到别人的许可,否则就不能随便动用。
第二,给予孩子改正的机会
当父母发现孩子喜欢偷拿别人的东西这一情况时,家长们不应该反应激烈。有很多父母,面对孩子这样的行为,常常会大声地斥责孩子,让孩子下不了台,有些父母还在别人面前反复地提起这件事,想要加深对孩子的教训,这样的做法容易伤害孩子的自尊心,让孩子自暴自弃。因此孩子偷窃教育学校建议父母好言相劝,帮助孩子改正,必要的时候主动给孩子台阶,让孩子自己反思,孩子得到了宽容和理解,才会真正愿意主动去改正。当孩子出现“偷”的行为,父母充满爱意的关切比谴责打骂更有温度,因为您的一句话、一个眼神都有可能影响孩子的一生。
孩子的成长,需要父母的付出,如果处理地不恰当,容易对孩子产生终生的影响,只有父母做的好,孩子才能成长的好。
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